Eindelijk, de kuikens zijn er !
Drie weken later, waren de eerste kuikens er.
Lager
Elke klas toont je graag een inkijk op haar klaswerking. Er zijn ook activiteiten die per graad worden georganiseerd. Schoolse activiteiten vind je onder alle klassen.
Tip: ga even met je muis over de foto's, misschien zit er wel een heus fotoalbum achter!
Voetbal in het rusthuis
Donderdag 7 juni trokken we met 5b naar het rusthuis van Pepingen. We werden er uitgenodigd om voetbal te spelen. De bewoners kwamen volop supporteren. Team 'België' ging uiteindelijk met de overwinning aan de haal. We duimen dat onze echte Rode Duivels het even goed doen.
Techniek is sjiek Dag 4
In de voormiddag kwam juf Anne een les geven over de zeepkisten.
We leerden woorden opzoeken. We raadpleegden de computers. We tekenden met krijt op de grond hoe groot een hoek is van 25 ° ( draaicirkel van een zeepkist )
In de namiddag werkten we verder aan de Vlaamse kermis.
Techniek is sjiek Dag 3
We vlogen er direct in ! We begonnen onmiddellijk met het in elkaar steken van onze zeepkisten.
Vijzen, nagelen, boren, een oogvijs gebruiken, een moer op een bout draaien , we weten er alles van.
Na een uurtje werken reden de eerste bolides al over de speelplaats.
We zagen dat er sommige zeepkisten niet stevig genoeg waren. Daarom voorzien we nog een extra plank.
Na de middag begonnen we aan onze Vlaamse kermis.
Ook hier was het een drukte van je welste.
Graag willen we een speciaal woordje van dank richten aan de papa van Hélène ( 5B ) en de opa van Axl ( 5A)
die een extra handje kwamen helpen.
Kom zeker naar ons schoolfeest om onze zeepkisten te bewonderen !!
Techniek is sjiek Dag 2
In de Franse les leerden we het gereedschap benoemen.
We weten nu dat ons dialectwoord "toernavis" eigenlijk van het Frans komt.
We weten ook wat 'koevoet" en "hamer" in het Frans betekenen.
In de les van metend rekenen leerden we hoe snel een speelgoedautootje van de balk afreed.
Wist je dat 2 m per seconde overeenkomt met 7,2 km / u ?
Na al dat"hersenwerk" kregen we nog een kraker van formaat.
Met de Romeinse cijfers MMM LXX I X moesten we een code ontcijferen.
Jammer genoeg stonden de cijfers niet in de juiste volgorde.
Stan vond als eerste de code : 3 0 7 9 of MMM LXX IX
Hij mocht de paardenkar onder het afdak ( zie verslagje gisteren ) openen.
Daarin lagen allerlei planken en een plastiek zakje met 4 wieltjes, een bout en moer, vijzen, rondellen en oogvijzen.
Na enig zoekwerk vonden we het : we kunnen een echte zeepkist maken.
Morgen hierover meer !
Techniek is sjiek ! Dag 1
We werden door de leerkrachten uitgedaagd in een één tegen allen.
De klas van juf Leen lag vol met allerlei materiaal : dozen, citroenen, kapotte computers, draad, lampjes, tape, balken...
In de klas van meester Mark lag het werkmateriaal : hamers, zagen, tangen, bankvijs, boormachines.
Daar hingen aan bord ook onze 19 opdrachten. ( zie foto's )
We kregen tot 12 uur tijd om deze opdrachten uit te voeren.
En het is ons gelukt.
Daarna kregen we een puzzel. Daarop stond een luchtfoto van de school en de omgeving.
Een pijl duidde een paardenkar aan die onder het afdak stond.
Maar, jammer genoeg was deze op slot.
In de loop van de week proberen we dat te ontcijferen.
Kom dus zeker terug naar deze site om te zien hoe het verder loopt.
De helden van techniek.
Een dikke merci aan alle helpende handen die dit mogelijk maakten.
Een echt fietsparcours
Daar wachtte agent Pascal ons op. We mochten er fietsen op een parcours met echte verkeersborden en verkeerslichten.
We danken alle begeleiders die ons hielpen om hier een fijne en veilige dag van te maken.
Op onderzoek in en rond de poel
Maandag 7 mei trokken we met het vijfde leerjaar in de namiddag richting de poel in de Palokenstraat. Met behulp van een net probeerden we zoveel mogelijk insecten te vangen en op zoek te gaan naar de juiste naam. Samen met Geert en Steven van Natuurpunt kwamen we opnieuw heel wat te weten over de natuur, de diertjes en hun leefomgeving.
Dansnamiddag bij Vander Stokken
Samen met de bewoners maakten we er een leuke dansnamiddag van !
Buitenlesdag
In het 5de leerjaar maakten we hier gretig gebruik van.
In de namiddag kregen we buiten les. We speelden een spel over gezondheid en gezonde voeding.
We maakten van de gelegenheid ook gebruik om het kippenhok een grondige schoonmaakbeurt te geven.
Aangezien de kippen niet terugkomen, gaan we er voorlopig een konijnenhok van maken.
Meer info komt later !
